箱根町立箱根の森小学校

　昨日、今年度最初の授業参観を行いました。大勢の方の参観をありがとうございました。平成最後の満月は雲がかかっていて見ることはできませんでしたが、平成最後のPTA４月総会は無事に終了しました。
　今年度のPTAスローガンは『結(むすび) ～未来へ気持ちを一つに～』です。子供たちのために保護者と教職員が手を取り合い、気持ちを一つにしてPTA活動に取り組んでいきましょう。(4/20)

　月曜日の昼休み、女の子が二人校長室にやってきて、その子たちから色画用紙で作ったという素敵な花束をもらいました。それをいつものように早速掲示板に貼り付けました。掲示板の方もだいぶ賑やかになってきました。(4/20)

　１年生と２年生がペアになって学校探検をしました。２年生が案内役です。職員室や校長室にもやってきました。「２年１組の○○○○です。学校探検に来ました。入ってもいいですか」と言うと、１年生も真似をして「１年１組の○○○○です。入ってもいいですか」と言って入室することができました。
　「ここは何というお部屋か分かる？」と声を掛けたり、２年生が１年生の時に交換した名刺を見付けると「名刺交換するんだよ」と教えてあげたりしていました。昨年、ソファーに座り込んでキャッキャッ言っていた１年生が、今ではお兄さんお姉さんらしく振舞っている姿を見ると、この１年間の子供たちの成長ぶりに感激してしまいました。(4/19)

　小学６年生と中学３年生を対象とした文科省の学力・学習状況調査が行われました。箱根町の小学校では、４・５年生を対象にベネッセの総合学力調査も実施しています。森小では、学力・学習状況調査と総合学力調査を同日実施としました。調査の結果が出るのはまだ先ですが、結果が出た際には、森小の子供の学力定着状況について当該学年だけでなく学校全体で共通理解を図り、その上で不十分な学力の背景を分析して原因を除去するように授業改善に取り組んでいきたいと思います。(4/18)

　音楽朝会がありました。毎年第１回目は『校歌』と『愛唱歌』を歌います。森小の子供たちはどの学年も口を縦に大きく開き、目を見開いて全身で歌います。大きな声と豊かな表情で歌う姿は圧巻です。今年の秋には、音響環境のよい仙石原文化センターで、『森小プライド第１』である子供たちの歌声を録音する計画があります。(4/17)

　湯本幼児学園において幼・保・小連携推進委員会が開催されました。これは、園から小学校への滑らかな接続のために、行事等の交流にとどまらず、発達や学びの連続性について共通認識をもち、それらを踏まえた連携のあり方を研究・実践する組織です。小学校からは１年生担任が、園からは年長児の担任が出席し、今年度の『スタート・交流プログラム』の検討をしました。10年目を迎えたこれらプログラムの成果でしょう、どこの小学校区もいわゆる『小１プロブレム』は見られません。今年度も園・小の一層の連携を図っていきたいと思います。(4/16)

　１年生が入学後しばらくは、朝の時間や給食、清掃などを６年生がお手伝いし、１年生の面倒をみます。写真は給食の配膳の時の様子です。６年生はどの子も、１年生の気持ちに寄り添って、優しく優しく接しています。年度末に行われる『６年生を送る会』で１年生が大泣きするのも分かります。今年度の６年生もとても頼りになります！(4/15)

　先週は身体計測や視力・聴力検査がありました。明日も１年生と森の子級の視力・聴力検査があります。年度始めはしばらく保健関係の行事が続きます。(4/14)

　一昨日の朝会の話です。私が体育館へ行くと、どのクラスもしゃべらずに背筋を伸ばして体育座りで待っているではありませんか。最後の学級が入るまでその静寂は続きました。感心したのは１年生です。初めての朝会であるにもかかわらず、他の学年と同じようにきちんと座って待つことができました。これも２年生以上がきちんとできているからだなと思いました。
　年度がかわってもこれまでの良い習慣がリセットされることなく、森小のよき校風として引き継がれていることをとても嬉しく思いました。写真は６年生の後ろ姿です。５・６年生は朝会が終わるまでこのようにきちんとした態度で話を聞いていました。さすがです！(4/13)

　基本的に自分の中では、K's Roomは１日１トピックと決めているのですが、どうしてもそのタイミングでないと旬を逃してしまうものもあり、そうしたときは１日１トピックにこだわらず上げています。
　今朝、８時半ごろ、写真のような状態でした。昨年度は暖冬で雪のための休校は1度もなかったのですが、今週は２回も季節外れの雪が降りました。桜が咲く中ひとしきり降る牡丹雪、風流と言えば風流と言えないこともないのですが、４月の雪はノー・サンキューです。(4/12)