箱根町立箱根の森小学校

　NPO情報セキュリティフォーラムから講師の方を迎え、3～6年生を対象に、「携帯電話教室」が開かれました。

　3・4年生を対象にした「携帯電話教室」では、1．個人情報の取り扱い　2．無料ゲームにも課金があること　3．言葉で伝えることの難しさ　について、お話を聞きました。

　5・6年生を対象とした「携帯電話教室」では、1．使用のルール　2．安全な設定をする　3．フェイクニュースに注意　4．なりすましに注意　5．個人情報を大切に　6．ネット詐欺　7．著作権、肖像権　について、お話を聞きました。

　どの学年の「携帯電話教室」でも、使い方の重要ポイントとして、次の3点が伝えられました。
○個人情報をむやみに取り扱わない。
○安全な設定のもとで、保護者の方と相談しながら使う。
○携帯電話の先にいる「相手」のことを考えて使う。

　便利な機器ではありますが、使い方によっては、危険がたくさん潜んでいます。
　安全に使用ができるよう、機器の設定やルール決め、見守り等、近くにいる大人が意識して様子を見ていくことが大切だと、改めて感じました。

（携帯電話の安全な使用については、学校だより４号にも記載があります）

5年生は、社会科で、自動車の生産を取り上げて「未来を作り出す工業生産」について、学習をしました。

　学習のまとめとして、日産車体の工場見学の様子を思い出しながら、ペーパークラフトで車づくりを行いました。

　「組み立て前に、しっかりプレスするのが大事」
　「細かいけれど、ここをしっかり組み立てないと…」

　プレス→塗装→組み立て→検査の工程を、丁寧に押さえながら完成した車は、海外へ出荷する想定で、自作の船に、きれいに並べて乗せられました。

　自動車の生産について学習を行う中で、物づくりの苦労や工夫、出来上がった製品には、作り手の思いがこもっていることを感じることができた5年生でした。

【今日の献立】はこねランチ
夏野菜カレー　牛乳　ゆで野菜の胡麻ドレッシングがけ　ガリガリくん（ソーダ味）

【栄養士から一言】
　夏野菜がたっぷり入っている夏野菜カレーは、毎年この時期に出しています。
　夏野菜とは、トマト、ナス、かぼちゃ、きゅうり、ピーマン、ゴーヤ、オクラ、ズッキーニ、とうもろこし、枝豆、さやいんげんなどです。これらの野菜は、夏が旬で、みずみずしさや栄養価の高さから、夏バテ防止や夏の健康維持に役立つと言われています。おいしい旬の夏野菜をぜひ食べてほしいと思います。
　1学期最後の給食です。子供たちは、「ガリガリくん」を、とっても楽しみにしてくれていたようで、朝からそわそわしている様子も見られました。暑い日だったので、冷たいものがぴったりでよかったです。
　給食がない間も、昼ご飯はなるべくしっかり食べて、水分補給に気をつけて、夏休み中も元気に過ごしてください。

　給食の食材に興味をもってもらうことをねらいに、２年生の教室で「野菜を知ろう」の学習が行われました。

　袋から、ちらりちらりと除く野菜の一部分を見て、何の野菜なのかを当てる学習からスタート。
　トマト・キュウリ・ナス・ニンジン・カボチャ・インゲン・オクラ・ズッキーニ…
　子供たちは、野菜の名前をよく知っていて、ちらっと様子が見えただけで、見えた野菜の名前を大きな声で伝えていました。

　次に登場したのは、はてなボックス。代表、3人の子供たちが、はてなボックスの中に入っている野菜を触り、その特徴を友達に伝えながら、みんなで何の野菜かを考えました。

　「ざらざらしています」
　「細くて長い」
　「ふわふわしたものがある」

　正解は、皮に包まれたトウモロコシでした。

　皮のむき方を教えてもらい、実際にトウモロコシの皮むき体験をしました。ひげの感触を楽しんだり、においをかいだりしながら作業をし、見慣れている黄色いトウモロコシが表れた時には、とても嬉しそうでした。

　苦手な食材も、実際に育てたり、皮をむいたり、調理をしたりすることで愛着がわき、自然と口に入れることができたり、いつもよりおいしく感じることができたりします。
　２年生にとって、とても貴重な体験になりました。

　皮をむいてもらったトウモロコシは、今日の給食でいただきました。２年生のみなさん、ありがとうございました！

【今日の献立】
つけうどん　牛乳　クリスピーチキン　ゆでとうもろこし

【栄養士から一言】
　今日のとうもろこしは、２年生に皮むきをしてもらいました。授業の中では、野菜について知り、もっと野菜をすすんで食べようとする意欲をもつことがねらいです。保育園やお家で皮をむいたことがある子供も、初めてむいたという子供も、上手に楽しそうにむいていました。
　２年生のみなさんありがとうございました。
　ご家庭でも、とうもろこしの皮むきなど、食事のしたくのお手伝いをするのもいいですね。また、とうもろこしなどの夏野菜をぜひ味わってみてください。

　7月10日（金）は、2回目の音楽朝会でした。
　この日は、トップバッター６年生の発表でした。

　発表曲は、自分たちで決めた「３６５日の紙飛行機」。
　指揮をする担任の先生を真剣に見つめ、きれいな声で歌ったり、強弱をしっかり表現したりする姿に、１～５年生も、集中して聴き入っていました。
　歌詞を大切にしながら歌う姿が、とても素敵でした。

　感想交流では、
「歌声がとてもきれいだった」
「強弱がしっかりついていて、すごいと思った」
「声がそろっていてよかった」
　などの声が聞かれました。

　６年生の歌声を手本に、これから続く各学年の発表が楽しみです。

【今日の献立】
ジャンバラヤ　牛乳　ふわふわ卵スープ

【栄養士から一言】
　ジャンバラヤは、アメリカのルイジアナ州の郷土料理です。肉や野菜を炒めて、チリペッパーやケイジャンスパイスなどを加えてピリッと刺激的な、夏にもピッタリな炊き込みご飯です。日本の焼きそばやお好み焼きのように、親しまれている料理だそうです。ルーツは、スペインの「パエリヤ」だと言われています。
　給食では、、鶏肉とウィンナーを入れて、トマトピューレー・ケチャップ、チリペッパーで味付けしました。

【今日の献立】
ご飯　牛乳　鶏肉のさっぱり煮　もやしのおかか炒め
納豆と豆腐の味噌汁
【栄養士から一言】
７月10日は、「なな（７）」と　「とう（10）」で「納豆の日」です。だいぶ前に、カップの納豆を給食に出したことがあります。（意外と残りが少なかったと記憶しています）それからずっと出していなかったのですが、「納豆を出してほしい」と、時々子供にお願いされていたので、少し前から給食に出しています。昨年までは「ふりかけ」、今年は「みそ汁」を　献立に取り入れました。納豆は、好きな人と苦手な人がはっきりする食べ物だと思います。でも、大豆から作られた発酵食品の納豆は、積極的に食べてもらいたい食品です。納豆を食べたことがない人や苦手な人が、食べるきっかけになるといいなと思います。
子供たちの反応は、納豆が好きな人が思いのほか多く、残食も少なかったので、調理員さんと胸をなでおろしました。

　今日は、児童会活動「仲良しフェス」が開かれました。

　毎年この時期に、事務局委員会の児童が企画して、全校のみんなが仲良くなれるレクリエーション活動が行われています。今年は、６人の先生方が出すミッションを、縦割り班「ニコニコグループ」の仲間と協力してクリアしながら、パズルのパーツを集める活動でした。

　６人の先生方からのミッションは、次の通り。
１　4～6年生が描いた絵の内容を当てる
２　先生が指定したものを、理科室の中で探す
３　国語の教科書で勉強するお話の本を図書館で探す
４　ニコニコグループ全員が順番にドッジボールでキャッチボール
５　「にじ」の歌を手話付きで歌う
６　「かえるのうた」をみんなで歌う

　どれも、グループのみんなが協力しないとクリアできないミッションとなっていましたが、５・６年生が、年下の仲間を上手にリードしながら、ミッションにのぞんでいました。
　迷子にならないよう、1年生の手をつなぐ姿。一緒にやろうと声を掛ける姿。「うまいうまい」と友達のよさを認める姿。
　レクリエーション活動中は、楽しそうな声が、学校のいたるところから聞こえてきました。

　ミッションをクリアして集めたピースをつなぎ合わせると…今年のスローガン「挑戦と協力」の文字が表れました。
　
　「仲良しフェス」大成功！！でした。

　明日は、今日の「仲良しフェス」で大活躍した６年生が発表をする音楽朝会が行われます。明日の歌声も楽しみです。
　

【今日の献立】
黒パン　牛乳　チリコンカン　じゃがいもとコーンのスープ

【栄養士から一言】
　チリコンカンは、メキシコ料理でメキシコやアメリカでよく食べられている家庭料理です。「チリ」はチリペッパー、「カン」は肉という意味です。チリペッパーはとてもからい香辛料なので、ほんとうは辛い料理ですが、給食では辛みをおさえた味にしています。
　いつもは、大豆で作りますが、今日は、大豆に加えて、いんげん豆やひよこ豆を加えて、本場の味に近づけました。