【タイトル】
何を持って行く？【本文】
ハートフルプログラムに５・６年生が取り組んでいます。内容を簡単に説明すると、次のような設定があります。自然教室に行く途中、森の中で遭難しました。そのとき、生き残るために３つだけ必要なものを持って行くことができます。その３つとは何かをグループで話し合いました（その理由も）。 選択肢としては、懐中電灯、水筒、200円分のおやつ、方位磁針、地図、長袖と長ズボン、植物図鑑、鏡、50ｍロープ、爆竹とマッチ、一人１本の杖、虫よけスプレー です。 このエクササイズのねらいは、「自分の考えを述べたり、相手の思いや考えを感じ取ったりすることを通して、その思いや考えの背景には、様々な価値観があることに気付く」です。 あるグループは水筒、方位磁針、地図。別のグループは、鏡、図鑑、爆竹とマッチでした。それぞれの理由を聞くと、なるほどなと思いました。全員の納得によりグループ決定する活動を通じて、連帯感を深められたのではないかと思います。 皆さんなら、３つ何を持って行きますか？【添付ファイル】
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