【タイトル】
大丈夫なのか？【本文】
６年生の算数の授業です。今日のめあては、「わり算・かけ算がまざった計算のしかたを考えよう」です。 ５/９÷３/４×７/10 の解き方をそれぞれが発表しました。自分とは違う解き方が出たとき、ある子が「それで、大丈夫なのか（計算できるのか）？」と発言していました。実際に、その解き方はあっていましたが、疑問に思うこと、不思議に思うことがとてもすばらしいと感じました。他の子も同じように疑問をもっていたかもしれません。そのような疑問をもち、解き明かしていくことによって、学びがさらに深くなっていきます。【添付ファイル】
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