【タイトル】
もし、税金がなかったら？【本文】
６年生が租税教室を行い、税理士の方から税金についての話を伺いました。 各国の消費税を比較したり、校舎や体育館、プール等を建設する費用について考えたりしました（体育館は何と、２億円！）。その後、アニメを見ながら、税金の使われ方や、税金がなくなった場合の町の様子や働き方について学びました。 講師の方が、子供たちに「どんな社会で暮らしたいか。」という「大人になるまでの宿題」を出しました。税金が高くても公的な機関が手厚く対応する社会か、税金を安くして一人一人の責任で行動する社会か、その中間の社会か。難しいですね。 最後に、１億円（レプリカ）をもたせてもらいました。結構重かったのですが、意外と小さかったです。10キロだそうです。 今回の授業を受けて、子供たちからは、「税金が必要なことが分かった。」「税金がなかったら、町がごみでいっぱいになり、消防署も有料になってしまうことが分かった。」などの感想があり、普段、あまり気付かない税金について考える良い機会となりました。【添付ファイル】
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