【タイトル】
税金はなぜあるの？～租税教室(６年生)【本文】
昨日の２校時に６年生が税理士さんをお招きして、租税教室を行いました。税理士さんは宮城野小学校ご出身とのことで、「昔の学校は隙間風が吹いてとても寒かったんだよ。」などと冒頭で小学校時代の話をしてくださいました。 さて、税金の話ですが、社会科で学習はしてはいても自分たちが直接払っている税金は消費税だけなので、子供たちはあまり実感なく生活しているようです。「税金は何に使われているのかな。」という税理士さんの問いかけにも、あまり反応はありませんでした。小学校を造るのに10億円、体育館に2億円、プールに1億円かかると聞いて初めて「そんなに?」と、関心を示していました。 税金が消防署、信号、警察署、橋、道路、ごみ箱などの公共のものにかけられていることを学んだあとは、「もし税金がなかったら。」という内容のビデオを視聴しました。税金のない世界では、ごみがあちこちに大量に捨てられていたり、交番の警察官が「犯人逮捕は2万円」と口にしたりします。最初は盛り上がっていた子供たちもこの様子を見て、だんだん無口になっていきました。公共サービスのありがたさや税金の大切さに気付いたようです。 授業の後半では、「机・椅子などの学校の物を大事に扱う」「ごみを減らす」など、自分たちにもできることを考えました。ちなみに税理士さんが授業の終わりにお話ししてくださいましたが、小学生一人あたりに一か月7万円の税金が使われている計算になるとのことでした。6年間では500万円。これは無駄にはできませんね。500万円分しっかり勉強をお願いします。【添付ファイル】
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