【タイトル】
後輩に助けられた思い出【本文】
今日は私が学級担任をしていた時の、忘れられない思い出について書きたいと思います。子供たちに感動した「忘れられないシーン」は３つほどあるのですが、同僚に助けられて感動したシーンは１回しかありません。 私が40歳になったばかりの頃のことです。私はとある中規模校で５年〇組を担任していました。10月に運動会があり、子供たちが難しい組み立て体操などを成功させて、「学級集団が育ってきたな。」ということを感じた矢先のことでした。タイミング悪く私は文科省主催の中央研修に参加することとなり、運動会直後から四週間も宿泊研修で神奈川を離れ、学級をあけることになってしまいました。 そして研修が終わり戻ってきて、一か月間担任が不在という状況が子供たちにとっていかに厳しいものなのかを目の当たりにしました。もちろんその間代わりの先生が頑張ってくれたのですが、一か月前とはまるで違う子供たちがいました(状況はご想像にお任せします)。学級という集団は育てるのには時間がかかりますが、崩れるのはあっという間です。何とか以前の雰囲気を取り戻そうと必死な私に対して、運動会ではリーダー的存在として活躍していた女の子が、ヘラヘラした態度で「先生なんか帰ってこなければよかったのに。」と言いました。 そんな時、４年〇組からドッジボールの挑戦状がきました。「隣のクラスに勝ったから、上級生にチャレンジしてみたい。」という思いが高まったとのことで、下級生からの挑戦を断るわけにもいかず子供たちも了解しました。５年生は学級対抗でよくドッジボールをやっていたので、「いくら何でも４年生には負けないだろう。」と思っていたところ、試合ではチームワークのなさが露見して、接戦の末、何と４年生に負けてしまったのです。あきれた私は子供たちを置いて、さっさと一人で教室に向かってしまいました。 さて子供たちにどんな話をしようかと、冷静になって考えていたのですが、肝心の子供たちがなかなか戻ってきません。「どうしたのだろう。」と待っていると、しばらくして子供たちが神妙な顔つきで教室に入ってきました。そして、私を囲むように並ぶと、「帰ってこなければよかったのに。」と言った女の子がひとこと「先生、みんなと相談して、12月の学習発表会でもう一度成果を出そうということに決めました。だから、またみんなと頑張りたいです。」と言い、涙をポロポロと流し始めました。「それ本気なの？」という問いにほとんどの子が「はい！」と答えました。ほかにも泣いている子がたくさんいました。 私は放課後、４年〇組の教室に行き、「Ａさん、子供たちに何か言ってくれたの？」と聞きました。Ａ先生は私より10歳も年下の後輩でした。話を聞くと、それは運動会のことでした。 運動会では全校ダンスという種目があり、これは５・６年生の各学級から選ばれたダンスリーダーがダンスを創作し、全校に教えるというものでした。中休み・昼休みに運動場でリーダーがダンスを踊り、他の子供たちは自由に参加するという練習形態でしたが、私の学級では「学級の代表であるリーダーをみんなで支えよう。」と、毎回全員が練習に参加していたのです。その様子をＡ先生は４年生の子供たちによく見させていたとのことでした。 ドッジボールのあと、Ａ先生は５年生に「君たちの姿を見て、４年生はたくさんのことを学んだ。リーダーだけに苦労させない、みんなで支え合うすごいクラスだね。あれなら、だれもが安心して代表になれる、みんなが支えてくれるから。今日はたまたま勝たせてもらったけれど、５年〇組は4年生の目標だから、これからも４年生に５年生のすごさをたくさん見せてほしい。よろしくお願いします。」と言ってくれたとのことでした。 これをきっかけに学級の子供たちは、また前向きにいろいろなことに挑戦してくれるようになりました。背景にはほかにもいろいろなことがあったのですが、崩れかけた学級が担任以外の先生のこんなひとことで変わるのかと、Ａ先生に助けられたという気持ちでいっぱいでした。また、Ａ先生の言葉が子供たちに響いたのは、運動会で自分たちがこだわり頑張っていたことを、担任以外の先生がしっかりと見て認めてくれていたということに対する喜びがあったからだと思います。 この学校は児童指導が大変だったこともあり、いつの間にか「自分の学級だけしっかりやればよい。」というベテラン教師らしからぬ考え方が染みついてしまっていたのですが、このことをきっかけにほかの学年・学級の子供たちにもそれまで以上に積極的に関わり言葉をかけるようになりました。自分の中では今でも心に残る大きな出来事でした。 何で今日、こんな記事を書いたのかは秘密です。 ※下の写真は完成した５・６年生の素敵な陶芸作品です。記事の内容とは全く関係ありません。【添付ファイル】
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